关于研究生和博士是否算校友的问题，关键在于解析校友身份与学术层级的关系。校友指的是在同一所学校或教育机构学习过的学生，无论其学历层次。无论是研究生还是博士，只要他们曾就读于同一所学校，都可以被认为是校友。校友身份并不取决于学术层级，而是基于共同的学校背景。

校友身份的定义

校友，顾名思义，指的是在同一所学校学习过的学生，这个定义涵盖了所有在这所学校学习的学生，无论他们的学术层级和毕业时间，无论是本科生、研究生还是博士，只要在同一所学校学习过，都可以被称为校友。

研究生与博士的关系

研究生和博士虽然处于不同的学术阶段，但都是在校学生，且都在同一所学校接受教育，他们之间存在着紧密的联系和共同的经历。

研究生与博士是否算校友

根据上述的校友定义，我们可以明确地说：研究生和博士在同一所学校学习，因此他们之间存在校友关系，无论他们的学术层级是硕士还是博士，他们都属于这所学校的校友群体，这种关系不仅基于他们的学术成就，更基于他们在同一所学校共同度过的时光和共同拥有的经历。

校友身份与学术层级的关系

校友身份与学术层级之间存在一定的关联，但并不完全相关，学术层级反映了个人在学术领域的成就和进度，而校友身份则更多地强调共同的学习经历和学校的认同感，即使学术层级存在差异，校友之间的情感纽带和共同经历仍然可以让他们紧密联系在一起。

不同学术层级的校友间的交流与互助

为了加强校友之间的联系与交流，不同学术层级的校友可以定期举办聚会活动，分享学习、工作和生活的经验，学校可以设立校友会等组织，为校友提供一个交流的平台，促进校友之间的沟通与互助，不同学术层级的校友还可以进行合作，发挥各自的优势，共同为学校和社会的发展做出贡献。

建议与展望

为了更好地发挥校友资源的作用，我们提出以下建议：

1、学校应完善校友管理制度，提高校友的归属感和荣誉感。

2、鼓励校友积极参与学校活动，为学校的长远发展贡献力量。

3、加强校友之间的合作与交流，共同推动学术研究和科技创新。

4、拓展校友资源，为在校学生提供更多的实习和就业机会。

展望未来，随着高等教育的不断发展和普及，校友关系的重要性将更加凸显，我们应该重视并加强校友之间的联系与合作，共同为学校和社会的发展贡献力量，我们也应该不断反思和完善校友管理制度，以适应时代的变化和发展需求。