摘要：在行政职业能力测验中，合理的做题顺序和策略至关重要。五大行测做题顺序策略包括先易后难、先熟悉后陌生、先逻辑后记忆、先选择题后非选择题以及先整体再细节。这些策略有助于考生有效应对考试压力，提高答题效率和准确性。遵循这些顺序和策略，考生能更自信地面对行政职业能力测验的挑战。

本文目录导读：

1. 五大顺序介绍
2. 策略应用

行政职业能力测验（行测）是各类公职考试中的重要环节，考察的是考生的综合素质和应对能力，在行测中，做题顺序的选择对于考试成绩有着至关重要的影响，本文将介绍行测做题顺序的五大关键顺序，帮助考生更好地应对考试，提升应试效率。

五大顺序介绍

1、从整体到局部的顺序

考生应从整体把握试卷，对试卷的题型、题量、难度有一个初步了解，在此基础上，按照从易到难的顺序，逐步深入解答，这种顺序有助于考生把握整个考试节奏，合理分配时间。

2、先做优势模块的顺序

每个考生都有自己的优势模块，如言语理解、逻辑推理等，在考试中，考生应先做自己擅长的模块，以增加答题的自信心，这种顺序有助于考生在考试中保持积极心态，避免因难题造成的挫败感。

3、从易到难的顺序

在把握整体试卷的基础上，考生应按照从易到难的顺序逐一解答，先解决容易的题目，有助于考生快速获得分数，为解答难题奠定基础，也能避免因难题导致的卡壳现象，影响考试心态。

4、重视逻辑关系的顺序

行测中的很多题目都存在一定的逻辑关系，如事件发生的先后顺序、因果关系等，考生在做题时，应重视题目之间的逻辑关系，按照逻辑关系来解答，这种顺序有助于考生更好地理解题目，提高答题准确性。

5、回顾与检查的顺序

在解答完所有题目后，考生应留出时间回顾和检查答案，回顾答题过程，检查是否有遗漏或错误，对于不确定的答案，结合题目语境和逻辑关系进行再次确认，这种顺序有助于考生提高答题的完整性和准确性。

策略应用

在行测考试中，考生应根据自己的实际情况和考试要求，灵活运用这五大顺序，以下是一些策略应用建议：

1、结合自身特点，确定做题顺序，每个考生的优势和擅长领域不同，应根据自己的实际情况，确定适合自己的做题顺序。

2、把握整体，合理分配时间，在考试开始前，先浏览整个试卷，了解题型和难度，然后根据时间要求，合理分配答题时间。

3、灵活运用五大顺序，在考试中，根据题目特点和考试要求，灵活运用五大顺序来解答题目，在遇到难题时，可以先跳过，等到解答完其他题目后再回来解决。

4、重视逻辑关系和题干信息，在解答题目时，注重分析题目中的逻辑关系和题干信息，有助于快速找到解题突破口。

5、留出时间回顾和检查，在考试结束前，留出一定时间回顾和检查答案，确保答题的完整性和准确性。

行测做题顺序五大顺序是应对行政职业能力测验的关键策略，考生应根据自身特点和考试要求，灵活运用这五大顺序，提高答题效率和准确性，考生在备考过程中，还应注重提升自己的综合素质和应对能力，为考试做好充分准备，通过合理的做题顺序和有效的策略应用，考生可以在行测中取得更好的成绩，顺利通过了公职考试。

1、考生在备考过程中，应多做模拟题和真题，熟悉考试题型和难度，以便更好地应对考试。

2、针对不同模块的学习和练习，应注重提升弱势模块的能力，做到全面发展。

3、在平时的学习和生活中，注重培养逻辑思维能力和分析问题的能力，有助于提升行测成绩。

4、保持良好心态，避免因考试压力影响答题状态，在考试中保持自信、冷静的心态，才能更好地发挥自己的能力。

行测做题顺序五大顺序是考生在应对行政职业能力测验时需要掌握的关键策略，通过合理的做题顺序和有效的策略应用，考生可以在考试中取得更好的成绩，顺利实现自己的公职梦想。