申论大作文未完全完成时的评分策略主要考量以下因素：会评估已完成部分的内在逻辑和观点阐述的清晰度；会考虑文章的结构是否完整，包括引言、正文和结论部分；会关注未完成部分对整体文章的影响程度。评分时，会根据已完成部分的质量进行客观评估，同时结合文章的整体框架和未完成部分的可能影响来综合判断。确保评分公正、合理，反映考生的实际水平。

本文目录导读：

1. 评分策略概述
2. 结构的完整性
3. 逻辑与语言表达
4. 未完全完成作文的特殊考量

在申论考试中，大作文作为考察考生综合运用知识、分析解决问题能力的关键环节，其完成度的高低直接关系到考生的最终成绩，在实际考试中，由于时间分配、个人策略或其他因素，考生可能会遇到未能完全完成大作文的情况，在这种情况下，如何给分呢？本文将就此展开讨论，分析申论大作文未完全完成时的评分策略与考量因素。

评分策略概述

对于申论大作文的评分，通常包括内容、结构、逻辑、语言表达等方面，在考生未能完全完成作文的情况下，评分策略需灵活调整，结合考生实际完成情况与潜在能力进行评估。

1、观点明确性：即使考生未能完成全文，也需要考察其观点是否明确，是否有独到的见解。

2、论据充分性：考察考生所给出的论据是否充分支持其观点，即使未完全展开，也要分析其在有限篇幅内的论据质量。

3、主题相关性：即使作文未完全完成，也需要评估其与主题的关联程度，是否紧扣主题展开论述。

结构的完整性

1、篇章结构：评估考生的文章结构是否完整，如引言、正文、结论等，即使未完全完成，也要考察其结构的潜在可能性。

2、段落安排：考察段落是否服务于主题，是否有助于观点的表达，以及段落间的逻辑关系。

逻辑与语言表达

1、论证逻辑：评估考生的论证是否有逻辑，是否条理清晰，即使未完全展开，也要分析其潜在的逻辑能力。

2、语言表达：考察考生的语言表达是否准确、流畅，是否有语法错误或拼写错误。

未完全完成作文的特殊考量

1、剩余空间判断：根据试卷的剩余空间判断考生未完成作文的原因，如时间分配问题还是个人能力问题。

2、潜在能力评估：对于未能完全完成的作文，需要评估考生的潜在能力，即根据已完成的部分内容推测其可能达到的水平。

3、酌情给分原则：在评分时，应遵循酌情给分原则，根据考生的实际完成情况与潜在能力给予适当的分数。

申论大作文未完全完成时的评分需要综合考虑多个因素，在评分时，应关注考生的内容完成程度、结构的完整性、逻辑与语言表达等方面，还需进行特殊考量，如剩余空间判断、潜在能力评估等，遵循酌情给分原则，根据考生的实际完成情况与潜在能力给予适当的分数。

考生也应认识到，申论考试不仅仅是完成一篇作文，更重要的是综合运用知识、分析解决问题的能力，在日常备考中，考生应注重提高自己的分析问题的能力，增强论证的深度和广度，提高写作速度和质量。

对于申论大作文未完全完成的情况，评分需要灵活处理，结合考生实际完成情况与潜在能力进行评估，考生也应在备考中注重提高分析问题的能力和写作技能，以应对考试中的各种情况。